September 3rd, 2012

look

лифтовое



К старой истории про лифты: знакомый переехал в новорусский высотный дом, где в лифте никто друг с другом не здоровался. Все стояли с постными лицами и молчали. И каждый раз входя в лифт он громко говорил всем "ДОБРОЕ УТРО"
За месяц человек перевоспитал весь дом

Каганов, чтобы люди не разрисовывали новый лифт, повесил в нем почетную грамоту: Грамота. Управой района Чертаново-центральное за образцовое санитарное состояние награжден грамотой особого отличия крайний правый лифт подъезда 2 дома 16/1

ammo1 хочет для того же повесить в лифте доску с маркером – пишите на ней, что хотите

upd
http://igor-ponosov.livejournal.com/55663.html
look

IFA



В Берлин ездил вместе с компанией Philips на IFA-2012 – крупнейшую в мире выставку бытовой электроники. IFA (Internationale Funkausstellung) начиналась в двадцатых годах прошлого века как выставка радиотехники. Сейчас это
- Радио/телевидение/развлечения и досуг (IFA Television & Entertainment)
- Компьютеры и компьютерные игры (IFA Personal Computing & Games)
- Мобильные телефоны и онлайновые услуги (IFA Personal Communication)
- Цифровая фотография/цифровая музыка (IFA Digital Imaging & Digital Music)
- Кабельная и спутниковая аппаратура, домашние сети (IFA SNC Satellite, Networks & Cable)
- Звуковая аппаратура HiFi/HighEnd/автомобильные HiFi системы (IFA Sound & CarMedia)

Collapse )
look

во двор

Выдержки из интересной статьи – почему современные детские площадки должны быть гораздо более опасными для здоровья ребенка.

Современное общество устанавливает для детей новые правила игры — в прямом смысле этого слова. В моем детстве детям разрешали целыми днями бегать по улицам и лазить по деревьям. В промежутках между играми ты забегал домой, хватал на кухне бутерброд и опять бежал на улицу — до самого вечера. В наше время детская жизнь более упорядоченна и организованна, например, в Норвегии 90% детей с годовалого возраста ходят в детский сад, потом настает черед школы с неизбежной продленкой. Все свое время дети проводят под жестким взрослым контролем, и их практически невозможно увидеть на улицах или в парках.

Мне сорок лет, и детские площадки, на которых я играла, заметно отличались от современных. У нас были тарзанки, сетки для лазанья, высоченные горки, шаговые качели, а главное — все они были разные, можно даже сказать уникальные. Нынешние площадки безличны, похожи одна на другую.

В 1998 году в Норвегии приняли закон о единых стандартах безопасности, и множество детских площадок, которые были построены городскими общинами из подручных средств, были закрыты. Те общины, у которых хватило денег для закупки стандартных аттракционов, завезли на площадки пластиковые качели, низенькие горки метровой высоты и лестницы с устойчивыми ступеньками, песочницы с грибками.

По статистике количество детей, получивших травмы на детских площадках Норвегии после принятия закона о единых стандартах безопасности на детских площадках, не уменьшилось и ежегодно составляет 2,2 случая в каждом детском саду. Это включает все: синяки, царапины, разбитые носы и ушибы, то есть те вещи, без которых не должно обходиться ни одно нормальное детство. При этом мы выявили тенденцию: если раньше дети травмировались за счет якобы недостаточной безопасности на площадках, то теперь они ломают руки и ноги, пытаясь сделать «стерильный» инст­рументарий более интересным и, можно сказать, опасным.

Стремление ребенка к так называемым опасным играм — нормальный этап психологического развития. И если мы будем пытаться оградить его от всех возможных опасностей, то полноценную личность мы не получим. Приведу простой пример. На своих лекциях я часто спрашиваю студентов, боятся ли они ос. Как правило, этого боятся все, но люди, которых хоть раз в жизни жалила оса, боятся меньше, чем те, кого оса не жалила ни разу. В конце концов, у каждого из нас есть потаенные фобии: мы боимся огня, воды, высоты, боли. И если ребенок ни разу в жизни не соприкоснется со всем вышеупомянутым, его фобии будут только прогрессировать.

Нормальное детство предполагает преодоление страхов, но не их искусственное устранение. Параллельно с основной работой я являюсь тренером по дзюдо и всегда могу отличить тех детей, которых ограждали от опасных игр, от тех, кого искусственно не ограничивали в развитии. Первые не умеют соблюдать баланс, у них изрядно хромает координация движений. Я прошу их поднять правую руку — они поднимают левую. А вторая группа детей выполняет все задания с невероятной легкостью. Детская площадка — модель общества, и не стоит делать ее безопасной, как барокамера. Иначе вместо нормальных детей у нас будут вырастать странные человечки.

подробнее