))))
петерсон справа на фотографии?)

моя по Петерсону занимается, но она по нему с садика с 3х лет начала

Обучил своих двоих по петерсон и очень доволен. Но: родитель должен сечь в математике, иначе не разобраться.

а Петерсона не помню.
Хотя самое главное- это преподаватель. Если хороший педагог со стажем, отличный профессионал, то может без всяких новых систем, а по старым советским учебникам дитя хорошо учить. А ежели, сами понимаете, то ни одна система не поможет.

Бедный ребенок.

А это вообще что такое ?
Дитев уже по спецметодикам натаскивают ?

я не родитель, но год проработала в системе занкова. своего будущего ребёнка собираюсь обучать по нему.

Мой сын петерсонный.

Петерсон.

занков

Учебники с некорректно сформулироваными задачами, отсутствие мет.пособий по данной методике, да и в целом плотно ознакомившись с учебникам и мадам Петерсон в 96 году и с ней лично я бы не рекомендовал калечить детям мозг данной методикой.

у нас всегда был петерсон+старый советский задачник (: Петерсон был как бонус.

Учителя(ницу) нормального. Он(она) потом скажет, по какой методике работает.

Ту, что слева.

Учительницу пусть ищут адекватную. Чтоб ребенок потом не заикался, писчим спазмом не страдал и в школу ходил с радостью. А методика - лишь инструмент. В сто раз важнее - в чьих он руках.

я по петерсон училась. нормально было, без проблем.

Того кто справа.

Петерсон однозначно

У меня двое учились по Петерсоновским учебникам, мне понравилось. Важно, что в этой методике в начальной школе математика не сводится только к арифметике.
В задачниках много просто интересных заданий, в т. ч. на развитие логики. Но: родитель обязятельно должен быть в курсе, хорошо бы иметь методические материалы дома. А вообще, главное учитель, а потом уж методика.

лучше выбрать учителя (учительницу). у сына в школе есть Занковский класс, но там такая классная дама!.. караул :)

у меня сын 11 лет назад учился по Петерсону, сейчас заканчивает гимназию - весь класс олимпиадники и медалисты.
но тут, конечно, большая роль учителя.

У нас был Петерсон с 4 до 7 лет, потом Занкова. Ребенок лучше всех в классе по математике, но была хорошая первая учительница и у него вообще склонности математические есть.

Не знаю, Петерсон виновата или лично педагог (или генетика)), но моя дочь, в начальной школе обучавшаяся по учетникам и методике Петерсон, к третьему классу не умела считать толком в уме в пределах десяти, а только умела закрашивать какие-то кружочки-квадратики. На это же, кстати, жаловались и прочие родители. Я сама не могла разобраться, заглянув в учебник - что же от ребёнка требуется-то?
До сих пор дочь (уже заканчивает школу и учится вполне неплохо по всем предметам, кроме математических) ненавидит математику( - отвращение привито с детства.

Занков - слишком уж нетрадиционная система и слишком развивающая. В идеале она даже без оценок. И если выбирать ее, то потом адаптация к обычной школе может быть сложной. Но зато эта система не напихивает в голову знания, а учит мыслить.
Но я бы выбрала Петерсона, именно из-за нестандартности Занкова.

Петерсон.
Наш старший по этой методике обучается (дошколка + 1 класс) - скачок в развитии довольно мощный. И таки да - немаловажен правильный учитель.

Кстати, говорят, что у минобра в планах на будущее отмена петерсонской методики - дескать, учителя не справляются, не могут объяснить детям какие-то вещи.